发布于 15 天前
摘要
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摘要 (Summary) 本文探讨了大学生毕业后对“知识丢失”的普遍焦虑,并指出其根源在于混淆了“知识的存储”与“知识的链接”两个 …
当下 成长学:《把时间当做朋友》《专注的真相》《当下的力量(偏向于心态构建)》 政治学:《人民的名义》 逻辑学:《逻辑学导论》 经 …